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范例教学理论应用于初中物理的物理概念、物理规律以及物理方法的教学探讨,教师通过对精选的范例进行分析,使得学生真正掌握知识的同时把知识系统化,并且能更好地迁移应用,提高学生的科学素养,培养其终身学习的能力。
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篇名 范例教学理论在初中物理授课中的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 范例教学 初中物理 概念 规律 物理方法
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-97
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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