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摘要:
英美文学课程是成人高等教育英语专业的一门必修课,但近些年来,由于该课程内容多、历史跨度大、教学方法陈旧等原因,使文学课程的教学效果不佳。此篇论文探讨通过完善教学内容、改革教学方法、运用网络平台等方式激发成人学生对文学课程的兴趣,培养其跨文化交流的能力和思辨能力,提高学生的综合人文素质。
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英美文学课程
改革
措施
教学效果
英语阅读教学与英美文学
阅读教学
文化缺失
英美文学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 成人教育中英美文学课程的教学模式改革之探讨
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 英美文学课程 教学模式 人文素质
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G72
字数 3843字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王欣梅 天津外国语大学继续教育学院 7 1 1.0 1.0
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节点文献
英美文学课程
教学模式
人文素质
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