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摘要:
随着素质教育的深入推进和新课改的进行,中学体育教学方式也面临着新的变革,老师必须转变教学模式和教学思维方式,在教学中,根据实际情况进行教学方式的改进,关注学生之间的差异性,注重学生的健康和长远的发展.开展中学体育教学的时候,必须尊重学生的差异,进行健康的教学,提高全体学生的身体素质,促进学生的全面发展.
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篇名 高中体育差异性教学初探
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
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年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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