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浅谈项目教学法在《网页设计》教学中的运用
浅谈项目教学法在《网页设计》教学中的运用
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摘要：
项目教学法(Project Based Learning,PBL),也称为"基于项目活动的研究性学习",是在建构主义理论指导下的一种教学方法,在当今教育界十分流行。该文重点介绍了项目教学法内涵和特点,在《网页设计》课程中如何实施,项目教学法在实施过程中需要注意的问题。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈项目教学法在《网页设计》教学中的运用 | ||
| 来源期刊 | 电脑知识与技术：学术交流 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 项目教学法 网页设计 专业技能 主动性 实践能力 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（1X） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 615-617 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | TP393.092 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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项目教学法
网页设计
专业技能
主动性
实践能力
研究起点
研究来源
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期刊影响力
电脑知识与技术：学术版
主办单位：
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-3044
CN：
34-1205/TP
开本：
出版地：
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号：
26-188
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
41621
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