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摘要:
《与朱元思书》是苏教版九年级上册第五单元的第三篇文章,作者仅用一百四十四字便生动逼真地描绘出富春江沿途的绮丽风光,被视为骈文中写景的精品.这是一节市级公开课,以“诵读”贯穿全篇,通过朗读的指导及层层加深的朗读要求,让学生“读中悟,悟后读,读后思,把感悟、理解、欣赏统一起来”,做到学有成效.
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文献信息
篇名 以读促学之我见
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 诵读 成效 案例 反思
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 1964字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范美娟 1 0 0.0 0.0
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诵读
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案例
反思
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导