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摘要:
系统分析了传统教学中课程体系存在的弊端,以本科生实践型创新能力的培养为课程教学目标,提出“充分利用现代化教学手段——采取启发式课堂教学——加强实践性教学环节”改革措施,让学生全面掌握有色冶金及其它相关专业的基础上,掌握有色冶金工厂“清洁冶金”设计的基本知识,以培养学生创新能力,提高学生工厂设计的能力.
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文献信息
篇名 《有色冶金工厂设计基础》课程体系现状及其教学改革与实践
来源期刊 广州化工 学科 工学
关键词 有色冶金 工厂设计 课程 教学改革
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 218-219,253
页数 3页 分类号 TF808.4
字数 3828字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈爱良 中南大学冶金科学与工程学院 63 490 13.0 18.0
2 王志兴 中南大学冶金科学与工程学院 198 2297 25.0 33.0
3 邬建辉 中南大学冶金科学与工程学院 35 377 10.0 18.0
4 肖连生 中南大学冶金科学与工程学院 105 1003 16.0 25.0
5 李青刚 中南大学冶金科学与工程学院 34 335 11.0 17.0
6 陈星宇 中南大学冶金科学与工程学院 53 319 11.0 14.0
7 刘旭恒 中南大学冶金科学与工程学院 53 320 11.0 15.0
传播情况
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工厂设计
课程
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研究起点
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广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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