高三数学二轮复习的几点体会

• 作者: 赵丛娟
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 数学
• 关键词: 数学知识 复习 高三 学生素质 知识点 基础知识 能力发展 教学经验
• 年，卷（期）: rjjx_2013,（7）
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

经过一轮的拉网式复习，知识点已经具备，学生大都能掌握基本概念和性质、定理及其一般应用，但知识较为零散，综合应用存在较大的问题，因此二轮复习的首要任务是把整个高中基础知识有机地结合在一起，构建出高中数学知识的“树形图”。故而二轮复习承上启下，是促进知识灵活运用的关键时期，是促进学生素质、能力发展的关键时期，有人形象地把高考二轮复习比喻战争的相持阶段，这个阶段也是同学们学习水平的分水岭，成绩在这个时候就开始逐渐拉开差距。要赢得这个阶段的胜利，老师将起到至关重要的作用，结合多年的教学经验，本人有如下体会与大家交流：

作者信息

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1	赵丛娟		1	0	0.0	0.0