浅谈多媒体在初中化学中的运用

• 作者: 王泽华
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 初中化学 运用
• 年，卷（期）: rjjx_2013,（7）
• 页码范围: 114-114
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

初中化学课堂教学的关键在于加强化学实验的教学，为使学生更好地适应新课改的要求、有效掌握新课程，从而实现最终的素质教育，将多媒体教学引入初中化学课堂的教学之中具有重大意义。多媒体教学是将信息资源、信息技术与课程的内容相互结合渗透，进而共同实现教学任务的新型教学方式。在初中化学课堂中，多媒体教学具有利于化学知识重点的突出、增强实验的演示效果以及发散学生思维等优势，是新课程标准下实施素质教育的需求。

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1	王泽华		1	0	0.0	0.0