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摘要:
随着现代科技的日新月异,教育也不断地实施改革,多媒体技术在教育教学中发挥着越来越大的作用。在小学的教学中,我们应该为学生创造良好的学习环境,巧用多媒体技术进行教学,既注重教师教的过程,又关注学生学的进度。本文笔者主要探讨了多媒体技术在小学数学教学中的应用。
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巧用多媒体,优化小学数学教学效果
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设计
浅谈巧用多媒体优化语文教学
多媒体
优化
语文教学
优化小学数学多媒体教学的有效策略
小学数学
多媒体教学
有效策略
内容分析
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文献信息
篇名 巧用“多媒体”优化小学数学教学
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 小学数学 多媒体 教学
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 G623.5
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1 潘彦桃 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
多媒体
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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