浅谈初中数学课堂教学中的合作学习

• 作者: 郦玉燕
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 课堂教学 合作学习 团队精神
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学研究
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 字数: 2584字
• 语种: 中文

摘要

初中数学教材中要求学生合作学习的内容很多，教师要组织学生进行小组讨论，让学生各抒己见，集思广益，最后统一认识，达到教学目的。在日常教学中，教师往往忽视合作教学，如果教师能较好地利用这一契机，调动学生的学习积极性，使之进行合作学习，课堂上将会形成互帮互学的良好氛围，有利于学生成绩的全面提高。对此，本文从理论与实践的结合上做了较为深入的阐述，为课堂教学中实施合作学习提出了相应的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郦玉燕		2	0	0.0	0.0