以人为本，优化语文网络学习

• 作者: 柴玉林
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本 语文 网络学习
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

在语文教学中，相对于其他教学手段，网络教学有着其无可比拟的优越性，为课堂教学的改革开辟了美好的前景，成为广大教师优化课堂教学的有力助手。但是，网络资源的运用，一定要科学、合理，否则就达不到预期的目标，甚至会弄巧成拙，适得其反。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柴玉林		1	0	0.0	0.0