体育教学中如何培养和激发学生的兴趣

• 作者: 马贺松
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 生物学
• 关键词: 体育教学 学生 激发 培养 学习兴趣 心理特征 学习积极性 心理活动
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: Q813.11

摘要

兴趣是人们倾向于认识、研究和获得某种事物的心理特征。它在人的生活和活动中有着重大的意义。它是人们获得知识、开阔眼界、丰富心理活动的重要推动力。而学习兴趣则是指对传授体育知识、技术、技能的学习活动产生心理上的爱好与倾向性追求。它是学生内心需要学习、向往学习的一种积极肯定的认识与表现，它能有效地诱发学习动机，强化学习动力，调动学生学习积极性。在体育教学中，必须重视学生体育兴趣的激发和培养。那么如何采取有力的措施，激发和培养学生的学习兴趣，这是我们体育工作者有待研究和探讨的重大课题。

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