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摘要:
在现阶段的小学数学教学过程中,教师工作的一项重要目标便是提高自身的教学质量,这就需要教师不断的改变和创新教学观念,将传统教学模式里落后的思维观念摒除,加强新的教学理念的研究,逐步培养学生对数学学习产生浓厚的兴趣,来劲数学学习与学生生活的关系,进而将数学教学的趣味性提升到一个更高的平台.本文作者主要结合自己多年教学经验,探讨了小学数学教学趣味教学方法的应用,以及增进课堂教学趣味性的方法.
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文献信息
篇名 趣味教学法在小学数学教学中的应用
来源期刊 东方教育 学科
关键词 小学数学教育 趣味教学 效果
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 数理化学习
研究方向 页码范围 203
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教育
趣味教学
效果
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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