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摘要:
针对“电机学”课程在教学过程中存在的问题,结合“电机学”的学科特点,讨论了“电机学”课程教学改革的动因和教学改革的理念,从教师作用、教学内容、教学手段、教学环境方面详细阐述了教学改革的细节,并进行了分析.
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文献信息
篇名 “电机学”课程教学改革探讨
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 电机学 课程教学改革 教改思路
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 分类号 G642.0
字数 3828字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.13.029
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电机学
课程教学改革
教改思路
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期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
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34
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