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摘要:
本文介绍了世界各国以及中国全民阅读现状,从阅读存在的三大特性来剖析改善全民阅读现状的有效措施,作为信息集散地的图书馆人应从当今的阅读现状反思如何有效改善国民综合素质,提高我国国民的阅读水平和阅读能力,进而提高国民素质。
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文献信息
篇名 当今阅读的现状及思考
来源期刊 才智 学科
关键词 阅读的现状 思考 有效措施
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 人资社科
研究方向 页码范围 315-315
页数 1页 分类号
字数 2030字 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
阅读的现状
思考
有效措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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