有效教学在《大学计算机基础》中的应用

• 作者: 陈凤娟
• 来源期刊: 信息与电脑：理论版
• 学科: 工学
• 关键词: 教学效果 上机实践 课堂教学 实践课 上机练习 核心基础课程 学习态度 在线完成 学习效率 拓扑结构
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 254-255
• 页数: 2页
• 分类号: TP3

摘要

《大学计算机基础》课程是本科生大学入学的必修课,也是大学生必须掌握的基本知识和技能。有效教学及其策略是教育心理学的重要研究方向,在研究中取得了一定的成果。本文主要探讨如何在《大学计算机基础》的课堂教学中应用有效教学的相关概念及策略,实现有效教学方法,提高教学效果,增强学生能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈凤娟		50	48	3.0	4.0