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摘要:
人的教育具有历史性,更具有现实性。以今视古,在我们用当下的视野仰望星空时,几千年前的孔老夫子的教育思想,则让人们能够更多的去领略人之所以为人的根本就在于终身学习、终身受教。孔子在自由讲学的长期实践中总结出的教育思想,对于我们理解教育思想,发展终身教育事业,具有重大的现实意义。
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文献信息
篇名 论孔子终身教育思想
来源期刊 青年与社会:下 学科 教育
关键词 孔子 教育 思想
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号 G72
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卫振华 新疆大学马克思主义学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
孔子
教育
思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
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0
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