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摘要:
创造性思维能力培养是现代教育的核心理念,语文教育也必然要把这一核心理念当作重要目标来实现.作者认为有三点方法可以培养学生的创造性思维.
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大学生创造性思维能力培养方法探讨
创造性思维
能力培养
大学生
方法探讨
谈中学生数学创造性思维能力的培养
数学思维
数学思维结构
元认知
数学认知结构
数学创造性思维能力
主要因素
心理品质
思维的智力品质
培养学生创造性思维能力
思维
创新人格
氛围
质疑
物理教学中加强创造性思维能力的培养
物理教学
创造性
思维方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生创造性思维能力的培养策略
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 语文教学 中学生 创造性思给
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 1500字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾庆光 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
中学生
创造性思给
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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