语文教学中促进学生自主学习的途径

• 作者: 冉江汇
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 途径 创设氛围 激发兴趣 自主学习
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 字数: 2301字
• 语种: 中文

摘要

《新课程标准》指出：自主学习就是为学生获得终身学习能力和发展能力打好基础的。小学语文课堂教学往往忽视学生主体性的发挥。教师仍占据教学舞台唱独角戏，教学方式单调，成为制约课堂教学质量的“瓶颈”。如何让学生真正自主参与学习是新课程标准教学的一个方向，也是语文教学真正让学生自主学习的有效途径。

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1	冉江汇		2	0	0.0	0.0