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简论新课程下的初中语文教学
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摘要：
目前我国政府大力倡导创新精神和创新教育，因此在教学中培养学生创造性思维能力是新时代的客观要求。作为语文课教师应在创新素质教育方面作出自己的贡献，把学生培养成善于思考，敢于开拓进取的创造性人才。如何提高初中语文课堂教学的质量，一直是教育界人士努力探求解决的一个重大问题。本文就如何在语文课堂教学中培养学生的创造性思维能力谈谈自己的认识。
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文献信息
| 篇名 | 简论新课程下的初中语文教学 | ||
| 来源期刊 | 软件：教学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 新课程 初中语文 课堂教学 | ||
| 年，卷（期） | rjjx_2013,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 36-36 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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软件：教学
主办单位：
中国电子学会
天津电子学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-6970
CN：
12-9203/TP
开本：
出版地：
北京市3105信箱
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创刊时间：
语种：
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