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摘要:
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校企深度融合背景下高职模具专业课程体系重构与实践
校企合作
深度融合
高职院校
模具专业
课程体系
校企深度融合实践型教学模式探究 ——以电子商务专业为例
电子商务专业
实践型教学
校企深度融合模式
校企深度融合的实践创新与模式构建
校企深度融合
订单培养
创新
发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 校企深度融合中的电子专业SMT教学实践
来源期刊 科学导报 学科
关键词 校企合作 SMT 实践教学
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 242-243
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗坤明 1 0 0.0 0.0
2 钟建坤 1 0 0.0 0.0
3 杨黎 1 0 0.0 0.0
4 葛建新 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
SMT
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
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203
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