新课程下如何培养学生的数学探究能力

• 作者: 朱军
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 关键词: 新课程 探究能力 拟合函数
• 年，卷（期）: 2013,（30）
• 所属期刊栏目: 新课程视窗
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 字数: 1722字
• 语种: 中文

摘要

高中数学课程要求把数学探究的思想以不同的形式渗透在各模块和专题内容之中,强调教学方式和学习方式的转变,强调学生自主学习,提倡多样性教学和探究性学习,自主探究成为了考察学生的重要学习能力之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱军		4	4	1.0	2.0