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摘要:
实验课的建设与管理的最终目的就是提高教学质量,从而在实验教学中培养学生动眼、动手、动脑能力,激发学生学习的兴趣,增强学习的积极性,开发学生智力,提高教学质量。之所以我学科各教研组每年第二学期对检验专业的学生进行试验操作考核。
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教育改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《生化检验技术》实验教学改革体会
来源期刊 医学信息 学科
关键词 实验考核 综合实训 能力
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号
字数 3210字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
实验考核
综合实训
能力
研究起点
研究来源
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期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
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86
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139882
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