浅析如何求解高中数学中的函数与不等式

• 作者: 张慧玲
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 函数 不等式 一题多解 数学思维
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 学法指导
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1687字
• 语种: 中文

摘要

函数、不等式是高中数学的重、难点之一，是培养学生抽象性、条理性思维的重要手段。本文从数学基础知识的夯实，数学解题方法、思路的培养和多角度审视问题及问题的一题多解进行了研究和探讨，建构二者知识间的联系，从而提高学生的分析问题和解决问题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张慧玲		2	2	1.0	1.0