作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
说课活动的开展,有效调动了教师投身教学改革、钻研教学的积极性,提高了教师的业务素质,丰富了教师的教学理论。但有些教师在说课中,存在一些需要改进和完善的环节。本文针对中职教师参加说课比赛活动存在的共性问题进行探讨,并提出改进建议。
推荐文章
我校看课议课活动中存在的问题及对策
看课
听课记录
录音录像
信息资料
课堂情景
平等交流
研究活动
教育教学
说课存在的问题及说课内容探究
说课
存在的问题
说课内容
深化课改,变被动课堂为主动求知
深化课改
主动求知
课堂教学
中职文化课教师校本培训探索
校本培训
中职教育
文化课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 深化课改理念创新说课模式--中职教师说课活动中存在的问题及建议
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 课改理念 说课 中职教师
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G420
字数 1203字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李磊 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课改理念
说课
中职教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导