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摘要:
随着素质教育改革的推行实施,初中对考察学生数学能力和联系学生实际情况的题目越发关注,因此在初三的复习是十分关键的,但是传统的复习方法对于现下的数学考试已不适合了。知识结构的建立、知识应用能力的培养、训练的方式在初三阶段的复习是至关重要,也可培养学生复习的兴趣、学生的探究能力和创新能力。初三数学复习的教学效率也会随之提高。
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关键词云
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文献信息
篇名 初三数学复习课高效教学的策略研究
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 素质教育 方法 效率 成绩
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G633
字数 1819字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁东儿 2 4 1.0 2.0
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素质教育
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