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浅谈高中数学课堂的合作学习管理
浅谈高中数学课堂的合作学习管理
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
当新课程改革如火如荼地进行，越来越多的教师将教学重点瞄准数学课堂，作为数学教学的主要阵地，提高课堂教学效率无疑是搞好高中数学教学的重要途径。本文从高中数学课堂教学实践入手，就合作学习管理谈谈个人的一些体会。
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如何提高高中数学课堂的学习动力
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提高方法
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高中数学
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文献信息
| 篇名 | 浅谈高中数学课堂的合作学习管理 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（数学教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高中数学 课堂教学 合作学习 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（9） | 所属期刊栏目 | 高效课堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 32-32 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633 |
| 字数 | 2060字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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高中数学
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4658
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