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例谈习题课教学中学生的有效参与
例谈习题课教学中学生的有效参与
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摘要：
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高中物理习题课中学生反思能力培养策略
物理习题课
反思能力
自学能力
学习动力
对学生参与命题的习题课的探索 --培养学生创新素质
创新素质
命题
设问
习题课：提高数学教学质量的有效路径
习题课
层次性
典型性
新颖性
习题课教学中的几个误区
习题课
教学
误区
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 例谈习题课教学中学生的有效参与 | ||
| 来源期刊 | 读写算（教育教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（44） | 所属期刊栏目 | 教学方法研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 60-60,61 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 4317字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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读写算(教育教学研究)
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chi
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