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摘要:
一个班级要形成自己的特色,就要做到“内外兼修”,“外”是看得见的硬件建设,“内”是班级独具生存发展空间的软实力。所以,班级管理上,除了要抓好硬件建设外,更重要的是积极做好班级文化建设。因为班级文化建设往往制约着一个班级的发展方向。本文在制度文化、观念文化和行为文化等方面做了一些探索。
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小学
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浅谈班级管理中的班级文化建设
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文献信息
篇名 积极构建班级管理的“软文化”
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 班级管理 快乐教育 软文化
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 基础教育 -- 班级管理
研究方向 页码范围 198-198
页数 1页 分类号
字数 1869字 语种 中文
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1 胡孝君 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
快乐教育
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期刊影响力
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