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摘要:
语境是现代语言学中有着普遍意义的概念,如果不依赖语境,对语言的解释和描写就会遇到很大的困难,也难以进行.语境制约语义的另一功能,就是它能排除任何语言中的岐义现象.因此,在值班水手英语教学中,运用各种途径与方法,注重语境的输入,这样不仅有了生动形象的情景,而且也可以让学生明白出现所在的语境,掌握了用法,提高记忆的质量,从而有效地提高学生的听、说能力.
内容分析
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文献信息
篇名 基于语境的值班水手英语能力的培养
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 语境 水手英语 途径与方法
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 高职英语教育
研究方向 页码范围 384-385
页数 2页 分类号 G633
字数 2886字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄冬兰 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语境
水手英语
途径与方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
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