基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着互联网时代的到来,现代网络技术及电脑多媒体技术的迅速发展,大大改善了大学英语的教学环境,同时为提高大学英语教学水平提供了前所未有的机遇。该文将主要探讨如何充分利用互联网来优化大学英语教学,让互联网技术在大学英语教学中发挥出更大的作用。
推荐文章
"互联网+"时代大学英语教学模式研究
'互联网+'
大学英语
教学模式
浅谈"互联网"环境下的小学英语教学
小学英语
互联网
教学质量
基于"互联网+"的高职行业英语教学模式探究
互联网+
高职
行业英语
教学模式
互联网对中小学英语教学的影响探析
互联网
英语教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析互联网时代的大学英语教学
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 互联网 大学英语教学
年,卷(期) 2013,(5X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 H319.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽 华中科技大学文华学院外语学部 43 219 8.0 13.0
2 徐若梦 华中科技大学文华学院外语学部 18 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (37)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互联网
大学英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
总下载数(次)
110
总被引数(次)
32691
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导