工学结合人才培养模式下高职教材建设探索——以桂林旅专涉外旅游（出境领队）专业为例

• 作者: 赖丹
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 工学结合 人才培养模式 教材建设
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

本文以桂林旅专导游系涉外旅游（出境领队）专业的《领队英语》教材建设为例，分析了在工学结合人才培养模式下高职教育教材存在的问题，论述了教材建设的思路与实践，认为应以工作任务为中心选择组织教材内容，以实训体例为编写形式，以任务完成情况为检验手段，提高教材建设质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖丹	桂林旅游高等专科学校导游系	2	3	1.0	1.0