试论学习载体及其优化

• 作者: 高炳林
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学习 载体 优化
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 269-270
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 2610字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.12.240

摘要

人通过不断的学习获得自身最大限度的发展，学习不能凭空产生，学习需要载体。学习过程中的认知、情感，甚至思维都需要载体。载体可以优化，载体不同，效果不同。通过学习载体的优化，可以提高学习的效率。