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摘要:
随着教育改革的深入,我国的小学英语也在探索中不断发展,而英语语言能力是一项综合能力,在学习中难免会遇到各种阻碍和困难。从实际情况来看,我国小学英语教学取得了一定成就,但同时也存在着一些比较明显的问题,我们在肯定已取得的成就前提下,要正确面对现在出现和存在的阻碍因素,积极探索解决之道,促进小学英语教学的顺利实施。本文就小学英语教学的现状和问题的解决措施进行了探讨。
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文献信息
篇名 新视域下小学英语教学现状与改革之我见
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 小学英语 问题 探讨
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 264-264
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.12.235
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
问题
探讨
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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