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浅谈如何在初中物理教学中进行激励性教育
浅谈如何在初中物理教学中进行激励性教育
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摘要：
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浅谈如何在中学语文教学中进行审美教育
中学语文教学
审美教育
美育资源
审美情趣
审美能力
结合教学
学生
在初中物理教学中进行心理健康教育渗透的尝试
初中物理
心理健康
教育渗透
浅谈如何在初中物理教学中培养学生的创新能力
初中物理
教学
创新能力
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文献信息
| 篇名 | 浅谈如何在初中物理教学中进行激励性教育 | ||
| 来源期刊 | 吉林画报（教育百家 B） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（12） | 所属期刊栏目 | 教研争鸣 |
| 研究方向 | 页码范围 | 62-62 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2208字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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吉林画报(教育百家 B)
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