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小练笔紧随阅读教学,题材单一,内容精短,选题角度小,材料贴近生活,思维空间大,学生易于驾驭,写起来得心应手,游刃有余,往往在较短时间内即可完成,即便是学习成绩不太好的学生也能写得像模像样。随文练笔使学生容易品尝到成功的喜悦,易对作文始终保持浓厚的兴趣。
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浅谈小学语文阅读教学中随文练笔的途径与方法
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随文练笔
途径与方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈阅读教学中小练笔的运用
来源期刊 大陆桥视野 学科
关键词 小练笔 作文 阅读教学 思维
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 LU QIAO WEN HUA?陆桥文化
研究方向 页码范围 152-152,154
页数 2页 分类号
字数 3061字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小练笔
作文
阅读教学
思维
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大陆桥视野
半月刊
1671-9670
65-1233/F
大16开
乌鲁木齐市西北路1093号
58-5
2002
chi
出版文献量(篇)
18758
总下载数(次)
28
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5719
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