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摘要:
在全球化的背景下,对高职高专所培养人才的英语应用能力有着更高的要求,可是当前高职高专院校面临着教学手段、方法和模式落后的问题,本文根据从事高职高专的实际教学经验,立足于对高职高专院校英语教学现状的分析,针对性的提出适合我国高职高专公共英语课程的建议,以期能够对高职高专英语教学做出有效探索.
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教学现状
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教学模式
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高职高专
公共英语
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析高职高专公共英语课程教学
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 高职高专 公共英语 课程教学 可行性
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 1766字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄丽 九江职业大学文化旅游学院 10 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
公共英语
课程教学
可行性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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