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摘要:
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可持续发展研究的学科动向
生态学
经济学
社会学
可持续发展
初中地理教学中学生可持续发展意识的培养探讨
初中地理课程
课堂教学
可持续发展意识
高中地理可持续发展观的培养
高中地理
可持续发展
培养
城市可持续发展能力的能值评价新指标
指标
能值
城市可持续发展
中山市
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 依靠学科优势培养能适应可持续发展的学生素质
来源期刊 中学生数理化(学研版) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 尝试创新
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 2391字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵建刚 5 0 0.0 0.0
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2013(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
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8072
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1
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3238
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