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摘要:
高校教师入职后的再培训和提高是保障教师水平与时俱进以及培养学术带头人的重要方式之一。本文就高校人才培养选拔标准进行探讨,提出人才选拔可参考幼稚产业选拔标准,着重考虑受资助教师未来是否能够独立发展、高校所得回报是否能够弥补支付的培养成本以及受资助者是否能够带动团队共同成长,并指出应依此设立优先资助顺序,长期追踪受资助人状况以及根据上述标准适当调整现有资助项目分类等建议。
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文献信息
篇名 高校教师选拔培养标准再探讨
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 人才选拔 幼稚产业 高校教师
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20,27
页数 2页 分类号 G645.1
字数 1380字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪晓宁 北京第二外国语学院国际经济贸易学院 20 150 6.0 12.0
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人才选拔
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