CBI视角下大学英语教材改革的思考

• 作者: 赵一宇
• 来源期刊: 海外英语(上)
• 学科: 教育
• 关键词: CBI视角 改革
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 77,79
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1849字
• 语种: 中文

摘要

大学英语教材要具有实用性,确实能为提升学生英语水平服务,这是提高教改质量的关键教学中如果能把语言学习与学科知识学习结合起来,将收到事半功倍的效果.将CBI教学理念引入大学英语课堂,在大学英语教材中多收纳以其它学科知识内容为基础的教学材料,该文论述此观点的可行性和必要性,为教改探索新的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵一宇	内蒙古科技大学外国语学院	20	10	1.0	3.0