大学英语模块进阶教学与测试设计

• 作者: 曾小娟 石立国
• 来源期刊: 海外英语(上)
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 模块进阶 测试
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 2648字
• 语种: 中文

摘要

目前,我国高校在大学英语教学中普遍采用分级教学,但是这种分级教学模式的弊端已经逐渐显现.为此,该文提出了按听、说、读、写、译模块进阶的教学和测试模式,按模块分阶段对学生行为能力进行引导和加强,突出重点、循序渐进,遵循语言学习的规律,最后实现听说读写译各项能力的整体提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾小娟	武昌工学院外国语学院	13	6	2.0	2.0
2	石立国	武昌工学院外国语学院	13	6	2.0	2.0