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摘要:
新课程理念下的数学课堂必须以“学生的学为本”、“以学生的发展为本”,教师在教学过程中要把大部分的时间还给学生,由学生发现问题并自主解决问题。在新课程标准下,教师被赋予了更重要的任务,当好引导者,适时点拨,提高学生自主学习的能力,我将从培养兴趣、给学生自主探索空间、增强学生自信心、养成良好学习习惯几方面浅谈如何提高学生的自主学习。
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文献信息
篇名 新课程理念下如何提高学生的自主学习
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科
关键词 新课改 自主学习 策略
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 科技建设
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字数 3210字 语种 中文
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1 郑福梅 1 0 0.0 0.0
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城市建设理论研究(电子版)
旬刊
2095-2104
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16开
北京市
80-307
2011
chi
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