“任务驱动”教学法在《Visual FoxPro数据库应用技术》课程中的应用

• 作者: 杜雪莲
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: Visual FoxPro 数据库 任务驱动
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G641.1
• 字数: 2113字
• 语种: 中文

摘要

《Visual FoxPro数据库应用技术》课程的教学目的，是使学生理解数据库的理论，掌握数据库开发设计的方法和对数据库的管理维护。本人在数据库课程教学中体会到，由于学生都是非计算机专业，计算机语言的理解能力较差，而将“任务驱动”教学法作为重点，通过简单易懂任务分析讲解，不仅使学生达成一定的认知目标和技能目标，还有利于激发学生的学习兴趣，培养学生的分析问题、解决问题的能力，提高学生自主学习及与他人协作的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜雪莲		16	9	1.0	3.0