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摘要:
由于体育课大都在室外进行,组织教学的目的就是要排除各种干扰,激发学生兴趣,从而完成教学任务。只有合理而周密的组织教学,才可能使学生从心理和物质上作好充分准备,从而保证体育教学过程的顺利进行。因此,组织好教学是上好体育课的关键。
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文献信息
篇名 浅议小学体育课堂教学常规训练
来源期刊 软件:教学 学科 地球科学
关键词 体育课堂教学 训练 小学 组织教学 学生兴趣 教学任务 教学过程 物质
年,卷(期) rjjx_2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 198-198
页数 1页 分类号 N4
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付洋林 吉林省榆树市新立镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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体育课堂教学
训练
小学
组织教学
学生兴趣
教学任务
教学过程
物质
研究起点
研究来源
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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