浅析无锡市初中生暑期作业问题

• 作者: 王丹
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 作业 作业量 作业评价 作业内容 交互式家庭作业
• 年，卷（期）: 2013,（32）
• 页码范围: 73-73,74
• 页数: 2页
• 字数: 2765字
• 语种: 中文

摘要

本文通过一个案例的呈现，分析当前初中阶段仍然普遍的大量暑期作业的问题，主要从家庭作业的量大、耗费时间长、拼写等无效劳动多；内容重知识性、缺乏个性化的设计；家庭作业的评价虚无三个方面进行剖析，从而提出可以参照美国交互式家庭作业的模式，有下达就要有反馈，多种价值定位、针对性地布置作业，并给予综合评价。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丹	南京师范大学教育科学学院	40	222	9.0	13.0