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英语课堂中的素质教育探究
英语课堂中的素质教育探究
作者:
张俊青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语
课堂
素质
教育
摘要:
素质教育势在必行,教师树立正确的素质教育观念,让学生通过听、说、读、写、译等方面的语言实践活动去发展英语语言能力,培养良好的心理品质以及以交际能力为核心的英语语言运用素质。教师应注意调动学生,充分利用现有的教学手段,营造一个能进行交际实践的学习环境,努力帮助学生扩大知识面,帮助学生建构自己的自主学习模式,以期最大限度地发展和完善学生,使英语教育为学生的全面发展服务。
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兴趣教学
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能力教学
归纳概括
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观察思维能力
创造能力
从实施素质教育的角度谈英语课堂教学的优化
素质教育
英语课堂
教学优化
在高中英语课堂教学中如何体现人文素质教育
高中
英语
课堂
人文素质
内容分析
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文献信息
篇名
英语课堂中的素质教育探究
来源期刊
东方青年·教师
学科
关键词
英语
课堂
素质
教育
年,卷(期)
2013,(23)
所属期刊栏目
教学案例
研究方向
页码范围
244-244
页数
1页
分类号
字数
2026字
语种
中文
DOI
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张俊青
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期刊影响力
东方青年·教师
主办单位:
山东省临沂日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-0339
CN:
37-1370/Z
开本:
出版地:
山东省临沂市金雀山路31号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
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