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摘要:
基础会计是一门操作性强又较抽象的课程,是中职财会专业各主干课程的基础,如未能掌握扎实,会给后续专业课程的教学带来很大的障碍.目前,不少中职学生由于基础薄弱,对自己的学习、前途丧失自信,严重影响了学业.本文总结多年的基础会计教学工作,对在教学中如何树立教师自身和学生的信心,提高教师的教学效果和学生的学习效率,提出了自己的见解.
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目标明确
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关键词云
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文献信息
篇名 自信心是基础会计教学的制胜法宝
来源期刊 企业家天地(下旬刊) 学科 教育
关键词 基础会计 中职学生 信心 教学效果 学习效率
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G47
字数 3743字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李美春 6 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础会计
中职学生
信心
教学效果
学习效率
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期刊影响力
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