转变学习观念，激发学习潜能

• 作者: 周兴涛
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 激发学习潜能 积极性 兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 教育经验与德育园地
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 字数: 1987字
• 语种: 中文

摘要

在当今的教育背景下，传统的教学模式早已不适合学生身心发展的需要，这就需要我们进行人性化的课改。那么怎么去推进课改，本文通过学习新教材大纲，结合自己的教学实践，阐述对英语课堂观念的转变与学生潜能激发的认识与做法。重在强调学生兴趣升华应在转变观念，接受新事物，推进教学创新，在新面孔、新气氛和贴近学生实际生活中注意培养。培养和开发学生的学习潜能就是要变学生被动学习为主动学习。培养学生的学习兴趣是关键。教师要改变过去课堂上以教师为中心的教法。激发学生的学习积极性和学习热情让学生有足够的时间思考和自学才是关键。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周兴涛		1	0	0.0	0.0