浅析初中语文作文教学

• 作者: 张雪霞
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 初中语文 作文教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 180-181
• 字数: 5944字
• 语种: 中文

摘要

在我看来,初中阶段语文教学的成果某种程度上完全可以通过作文这一项教学内容来给予一个科学准确的评定,即使是前期听、说、读各方面的教学成效,也能够从作文这一项目得到一个充分的展示.所以,无论是新课改对于作文教学策略的重视,还是具体教学过程中一线教师对其的倾情关注,关注作文都是一个亘古不变的教学话题.