新课改背景下论初中数学课堂教学的有效途径

• 作者: 黄朝玑
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 新课改 初中数学 趣味教学
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 16
• 字数: 1778字
• 语种: 中文

摘要

提高课堂教学有效性,丰富教学途径是新课改背景下初中数学的主要宗旨.本文针对新课改背景下初中数学课堂有效教学进行了分析,之后对新课改背景下初中数学课堂有效途径较为深入的分析,提出了授人以渔,以培养学生自学能力为导向;趣味教学,以调动学习积极性为宗旨;分层教学,以因材施教为核心等方法.文章旨在探讨新课改背景下提高初中学生数学课堂授课效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄朝玑		2	2	1.0	1.0